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O Referencial Curricular da Educação Básica da Rede Estadual de Ensino de Alagoas está organizado em sete capítulos relativamente sintéticos. O capítulo I trata do PAPEL DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DO SUJEITO, discorrendo sobre a importância, na escola e na vida, da vivência do respeito às diferenças e do princípio da solidariedade para a vivência dos direitos humanos e uma convivência pacífica e harmoniosa; o capítulo II explicita A ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA e traz a caracterização da Educação Básica da rede estadual de ensino de Alagoas, nas suas etapas, modalidades e diversidades de ensino, trata da organização e do perfil do seu público; o Capítulo III reflete acerca de ALGUNS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA a serem enfrentados pela rede estadual de ensino de Alagoas; o Capítulo IV oferece uma discussão sobre as diferentes concepções e formas de ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR e propõe a sistematização do conhecimento escolar das diferentes etapas e áreas do conhecimento; o capítulo V traz ORIENTAÇÕES DIDÁTICO-METODOLÓGICAS e reflexões acerca do processo de organização da prática pedagógica, o f e r e c e n d o p o s s i b i l i d a d e s d e des en v olv i m en t o da ap ren dizagem significativa, a partir da resolução de situações-problema e, também, sugestões de modalidade organizativas da prática pedagógica e da gestão da sala de aula e, por fim, o Capítulo VI apresentando orientações para a AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM trata das concepções de avaliação que se coadunam com as opções feitas para organização da prática pedagógica e apresenta orientações acerca do processo de avaliação contínua e paralela nos processos de ensino e aprendizagem.
Palavra-chave:
CIÊNCIAS DA NATUREZA, CIÊNCIAS, BIOLOGIA, FÍSICA, QUÍMICA, CURRÍCULO, REFERENCIAL CURRICULAR, ALAGOAS
O Referencial Curricular da Educação Básica da Rede Estadual de Ensino de Alagoas está organizado em sete capítulos relativamente sintéticos. O capítulo I trata do PAPEL DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DO SUJEITO, discorrendo sobre a importância, na escola e na vida, da vivência do respeito às diferenças e do princípio da solidariedade para a vivência dos direitos humanos e uma convivência pacífica e harmoniosa; o capítulo II explicita A ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA e traz a caracterização da Educação Básica da rede estadual de ensino de Alagoas, nas suas etapas, modalidades e diversidades de ensino, trata da organização e do perfil do seu público; o Capítulo III reflete acerca de ALGUNS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA a serem enfrentados pela rede estadual de ensino de Alagoas; o Capítulo IV oferece uma discussão sobre as diferentes concepções e formas de ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR e propõe a sistematização do conhecimento escolar das diferentes etapas e áreas do conhecimento; o capítulo V traz ORIENTAÇÕES DIDÁTICO-METODOLÓGICAS e reflexões acerca do processo de organização da prática pedagógica, o f e r e c e n d o p o s s i b i l i d a d e s d e des en v olv i m en t o da ap ren dizagem significativa, a partir da resolução de situações-problema e, também, sugestões de modalidade organizativas da prática pedagógica e da gestão da sala de aula e, por fim, o Capítulo VI apresentando orientações para a AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM trata das concepções de avaliação que se coadunam com as opções feitas para organização da prática pedagógica e apresenta orientações acerca do processo de avaliação contínua e paralela nos processos de ensino e aprendizagem.
Palavra-chave:
HISTÓRIA, GEOGRAFIA, FILOSOFIA, SOCIOLOGIA, CURRÍCULO, REFERENCIAL CURRICULAR, ALAGOAS
Um game educativo desenvolvido pela Fundação BRAVA e pelo Brazil Institute do Woodrow Wilson Center para auxiliar professores na abordagem de temas relacionados à cidadania e educação política em sala de aula, ao mesmo tempo em que estimula o pensamento crítico dos alunos.
Palavra-chave:
game, jogo, cidadania, política, sala de aula
Desenvolvido pelo Núcleo de Computação Eletrônica da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), o sistema operacional DOSVOX permite que pessoas cegas utilizem um microcomputador comum (PC) para desempenhar uma série de tarefas, adquirindo assim um nível alto de independência no estudo e no trabalho.
Palavra-chave:
deficiência visual, sistema operacional
UM BELO EXPERIMENTO PARA O ENTENDIMENTO DO FENÔMENO DA REFLEXÃO.
Palavra-chave:
FÍSICA, ÓPTICA RELEXÃO
TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
o aluno poderá aprender com esta aula a identificar e representar os diferentes tipos de matrizes e seus elemento, conceituar matrizes e determinantes e interpretar e resolver problemas que envolvam matrizes e determinantes.
Palavra-chave:
Matrizes, Determinantes
GRANDEZAS E MEDIDAS
Sequência de aula para utilizar o Teodolito e fazer medições de ângulos, utilizando as razões trigonométricas para obter medidas inacessíveis, trabalhando com aproximações.
Palavra-chave:
Teodolito, Razões Trigonométricas, Triângulo Retângulo
Nesta simulação é possível experimentar com diferentes ângulos a projeção de um objeto. Assim, é fácil de visualizar o raio de curvatura do espelho, a posição da imagem projetada em relação ao objeto e tirar conclusões sobre espelhos côncavos, convexos e normais.
Palavra-chave:
espelhos esféricos, espelhos côncavos, espelhos convexos, raio de curvatura, física
PROCEDIMENTOS DE LEITURA
A CANTORA BABY DO BRASIL APRESENTA A MUSICA BRASILIEIINHO CIFRADA PARA VIOLÃO
Palavra-chave:
VIOLÃO, cifra, brasileirinho
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